沪书画版五年级上册美术第二单元 学习画纹样 《第4课 我的生肖纹样》优秀教学设计

沪书画版五年级上册美术第二单元 学习画纹样 《第4课 我的生肖纹样》优秀教学设计

（生出示资料）

师：谁来介绍一下我国的生肖历史？

2、揭示课题：《我的生肖纹样》

（板书：《我的生肖纹样》）

学生自由回答

范画

欣赏导入，引出新课。 二、实践操作，揭示学法。

说说自己的生肖

（师出示2张写实的图片。）

2、回忆上节课的内容，说说纹样变化的基本方法第一步。

（板书：简化）

师：让我们来找找羊和马的特征，他们的共同点和各自的特点。

（板书：范画身体

（请学生概括基本形）

羊：角

马：长脸，长脖子，有棕毛）

3、学生尝试在方纸上画简化的生肖。

4、交流

（师示范修改，特征可以夸张）

5、回忆上节课的内容，说说纹样变化的基本方法第二步。

（板书：简化、装饰（点、线））

6、看书，引出剪纸生肖。

师：找找它是用什么添加装饰的？

对，主要有传统的锯齿纹、月牙纹、水滴纹、 柳叶 纹 、圆形纹、水波纹…… 这就是面。

（板书：简化、装饰（点、线、面））