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冀美版一年级上册美术《5.包糖果》优秀教学设计
一年级学生进入小学学习，新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!
活动过程
一、出示玩具小熊，以“小熊糖果店缺货”情景导入
老师：今天，小熊有急事想请同学们帮忙，小熊的糖果店今天缺货了，急需一些漂亮的糖果纸，想请小朋友们一起动手做一些糖果纸给小熊，好吗？
二、请同学自选几张喜欢的糖纸，
“谁能说说自己喜欢吃什么糖”
糖纸的色彩、形状、花纹，感受糖纸的色彩美。
三、欣赏糖果图片
师：“我们先到小熊糖果屋一起看一看吧，看看都有哪些糖果”
说一说自己喜欢的糖果，形状、颜色、味道等等
生：又甜又香的花生糖、酸酸甜甜的棒棒糖……
“来看一看小熊的收藏”，幻灯片展示糖纸图片
四、糖果纸的分类
1、外型（方形、圆形）
2、花纹
3、功能
五、.欣赏分析小朋友的画
“看一看小熊最得意的收藏----小朋友的作品”
“说说自己喜欢的作品
四、动手制作糖果纸
五、自评互评