冀美版一年级上册《5.包糖果》优秀教案设计

冀美版一年级上册《5.包糖果》优秀教案设计

难点:展开丰富的想象,打破生活中常见的糖果纸设计及包装形式,拓宽创作思路

教学准备:

1.各种形状的彩色纸,冰糖、辅助教学用动物布玩具(小狗)件、糖果盘2个。

2.准备一段超市糖果区的录相资料、生日快乐视频音乐

学生:吸管、彩笔等材料

教学过程：

一、情趣导入阶段

1.动物玩具表演,激发学生兴趣

教师:“嗨!小朋友们大家好,我是小熊笨笨,今天是我的生日,看,我穿上了漂亮的新衣服。小朋友们你们喜欢我吗?过一会我请大家参加我的生日聚会好不好?这么多人,我真高兴,我先去准备一下,一会儿见!

2.教师艺术引导,点明本课主题。

师:小朋友们,今天是笨笨熊的生日,它邀请我们参加它的生日聚会,我们得送给它一些生日礼物。老师先告诉大家一个小秘密,乖乖狗最喜欢吃糖果和收集各种漂亮的糖果纸,今天我们为它设计精美的糖果纸,并包上各式各样的糖果,送给它作为生日礼物好吗?

二、引导启发阶段

那么,小朋友们,我们先到超市去逛一逛,看今年最流行的糖果样式,大家可要看仔细哟!(播放超市糖果区的一段录像)?

好了,录像看完啦,今天老师给大家带来了一些糖果,老师一会儿奖励给表现好的同学,希望同学们好好努力,用自己的优秀表现来赢得老师带来的礼物。?

下面同学们通过观看录像和在日常生活中见到过的糖果的种类,老师有三个问题?要考考大家,第一个问题:哪位同学说一说糖果纸有哪些形状?第二个问题:糖果纸有哪些漂亮的图案?第三个问题:糖果纸有哪些包装方式??

大家说得真不错,(播放幻灯片,一起观看总结。)在我们的生活中,经常可? 以看到各实各样的糖果,有圆形的棒棒糖,有锥形的酒心糖,有方形的奶糖…? 这些糖果的颜色五彩缤纷,样式五花八门,大家说的很全了。?

可是问题又出现了,我们平时常见的糖果纸大多数乖乖狗都收集到了,笨笨熊就不喜欢了,我们今天那,要设计出笨笨熊没有见过的糖果纸送给它当生日礼物,那它一定会喜欢的,对不对?

下面我们用手里不同形状的纸张,结合上节课学到的色彩和线条知识,用自? 己喜欢的颜色、图案,设计各式各样的糖果纸,包上喜欢的小石子什么的,今天呢,老师为你们准备了一些甜甜的冰糖,最重要的,包装后为糖果起出名字,注设计者,就是要写上自己的名字哦,比一比谁制的最好,好不好?

三、创新与实践阶段

下面同学们拿起手中的纸和笔,开始啦,重要的一点,老师希望你设计出自独特的作品来,独特,就是和别人的不一样,要有自己的特点啊!

根据自己的想象,大胆创作。可以个人创作,也可以同桌合作,下面开始吧!????

四、作品展示评价阶段

好啦,下面同学们放下手中的画笔,说一说请自己的设计思路以及对笨熊的祝福。

下面我们大家一起把自己设计的各式各样的糖果按小组液到同的糖果盘

教师取出一只可爱的小熊放在教室的前面,大家把糖果送给了笨笨熊,手牵着手围在一起,【放生日快乐音乐】音场随起,大家伴着美妙的旋律,唱着《祝你生日快乐》,以表示对笨笨熊的祝福,笨笨熊表示谢意:“你们送我的礼物我太喜欢了,生日宴会开始了,让我们一起去分享蛋糕和糖果吧,大家一定要爱护环境,不要随便扔糖果纸呀!”让学生回到自己的座位,教师发放糖果进行奖励。