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冀美版一年级上册美术《2.涂涂画画真好看》优秀教学设计
学
目
标
知识技能
通过,看图示是色的游戏,初步体验色彩并认识色彩.
过程方法
通过圣诞老人发现色彩知识后，学生进行创作，师生互评。
情感态度
感受美术活动的快乐,对美术活动产生浓厚的兴趣.
教学过程设计
预设教学路径
预设学生活动
备择方案
一、创设情境，导入新课(教师装扮成圣诞老人上场)
师：同学们，你们认识我吗?
师：对，我是圣诞老人。圣诞节要到了，我来给大家送礼物，你们想要吗?
师：但是，我呀还要考考你们。
二、探究新知：
1．播放《美丽的大自然》初步感知色彩。
师：我们来玩一个小游戏，我们一起看一组画面。你们要认真看、用心记、尽可能多的记住画面中出现过的颜色。比一
生：圣诞老人
生：想
预设教学路径
预设学生活动
备择方案