一年级上册《2.涂涂画画真好看》优秀教案

一年级上册《2.涂涂画画真好看》优秀教案

教学过程 随笔与反思

一、组织教学

观看有关色彩的视频，让孩子们猜猜今天上什么课呢？

二、导入新课

师：请大家看看图片中有什么水果啊？（学生回答）

帮助学生复习水彩笔、油画棒的使用方法，进行了解其特点的练习。

三、讲授新课

1、引导学生认识生活中蔬菜水果大自然的颜色：

（1）观看图片，引导学生认识各种颜色。

（2）认识常见颜色在生活中物品上的展现。

（3）学习简单几种涂色的方法

教学过程 随笔与反思 （3）师生小结：大自然的颜色是绚烂多彩的，让我们拿起手中的画笔装扮起我们的美术本吧。

2、教师课堂指导，学生进行绘画创作。

3、将学生分成两部分，一部分先在纸上作涂涂画画的练习，另一部分在纸箱做的城堡上涂色，要求颜色要有变化。

4、说一说，做颜色游戏的感受。

5、出示一幅国画，引到学生观察这种至于其他只有什么不同，使学生体会美术工具、材料的丰富性。

四、课堂小结

教师展示各种不同的笔和学生优秀的色彩创作作品，让学生了解绘画的工具很多，不仅可以用这些笔，还可以用手指、胡须等作画，课下找一找，还可以用什么工具画画。