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冀美版一年级上册《13.鱼儿游啊游》优秀教案设计
?2、能为小鱼设计漂亮的花衣裳。?
教学目标:?
?1、使学生能用简单的点和线为小鱼设计花衣。?
?2、在活动中使学生的观察力、语言表达能力及动手操作能力得到培养。?
教学设计:?
一、谜语导入:?
?1、
身体像树叶,尾巴像折扇。没脚也没手,能在水中游。
学生说出答案“鱼”。?
?(设计意图:谜语导入新课能激发思维引发兴趣,能吸引孩子们的注意力,培养其观察、想象、创造的能力。)?
?2、今天还把它最好的伙伴们带来和我们同学一起上课高兴吗?看看它们在哪呢??
二.展示海洋世界
1、海里的鱼是什么样的?
(不同的形状,不同的颜色,有很多花纹)?
2、鱼身上是由哪几部分组成的?
(头,躯干,鱼鳍,鱼尾)
3、鱼的外形接近什么形状?
(椭圆形、方形、三角形)
引导学生观察鱼儿在外形、花纹图案、色彩等方面的美。
三、渗透技法,自我表现
1、想一想:你会用什么美术的方法来表现鱼儿呢?
(用彩色笔画、用彩纸剪贴、用彩纸撕贴、用橡皮泥制作等);
2、欣赏范作 ━━ 学生作品。
师:接下来,我们一起来欣赏别的小朋友的鱼儿作品,看看它们是用什么方法来完成作品的。(课件轮流播放学生作品)
教学反思:?