冀美版美术一年级上册《1.我的小助手》优质课教案

冀美版美术一年级上册《1.我的小助手》优质课教案

2.知道美术创作的方法和手段有很多。

3.激发学生学习美术的兴趣。

教学课时：

1课时

教具：

多媒体、图片、各种绘画工具

教学难点：

让学生了解自己的小助手。

教学重点：

让学生了解美术有多种多样的表现形式。

课前准备：

老师：水彩笔、蜡笔、彩色铅笔、水粉、各种常用的美术工具材料。

学生：提前告诉学生，我们要上美术课了把常用的美术用具带来。

教学过程：

导入新课．

1.师：欢迎同学们升入一年级，提问学生喜不喜欢画画？（学生回答喜欢）再提问你都用那些材料画画？指名回答。引入新课。

二、学生欣赏小助手，认识各种颜色．

1．带着小朋友认识各种工具，初步感知小助手。

２．学生识别小助手．

观察书中的图片识别都运用哪些小助手。

３．运用小助手。

让学生用自己感兴趣的小助手完成一幅作品。（可以自己完成，也可小组内成员集体完成）学生带着水彩笔或其美术用具在纸上画线涂颜色，学生锻炼自己画线涂色的能力．

三、展示学生的作品，让他们欣赏自己的作品。