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冀美版二年级上册美术《2.我给书本穿新衣》优秀教学设计
新学期开始了，学生们手捧散发着墨香的新课本，心中充满着对新学期的憧憬，教师们一般会嘱咐学生要保护好自己的新书本，给自己的书本包上书皮。因此，我们设置了这一课。本课的内容包含着两个美术活动，一是让学生学会用折纸的方法给书本包上书皮；二是尝试为包好的书（本）皮设计美观适用的图案。既锻炼学生的动手能力又锻炼学生的设计能力。
教学目标
1.掌握包书皮的一般方法；
2.为自己的书皮设计美观适用的图案；
3.体验用美术手段美化生活的乐趣。
教学难点
体验用美术手段美化生活的乐趣
教学重点
掌握包书皮的一般方法，并设计适用的图案。
教具准备
已包好的书皮和设计好的图案
教学过程
教师活动
学生活动
时间分配
导入：同学们，过年的时候妈妈爸爸给不给你们买新衣服呢？
那你们穿不穿呢？
现在是新学期了，那我们的新书是不是也想穿上新衣服啊？
今天我们来学习如何让书本穿上新衣？
答：恩，爸爸妈妈给买新衣服。
肯定穿啊！
答：是！
1分钟
进入课题：包书皮
带领学生进行手工制作