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二年级上册美术《19.过大年》精品课教案
教学目标:
1、知道春节是我国最古老、最隆重的传统节日,了解过春节的一些风俗习惯,并感受过年的快乐。
2、引导学生利用身边的各种材料充分发挥学生的学习积极性与表现欲,进一步提高学生的动手动脑的能力,培养学生的集体协作精神。
教学重点:学生选材料进行室内环境布置,以及人年夜饭,模拟过新年的情景。
教学难点:如何调动课堂气氛充分发挥学生的学习积极性与表现欲;又做到紧张有序,活而不乱达到最佳的效果。
活动准备:
1、收集与过年有关的音像资料,图片、儿歌、窗花等装饰物。
2、了解当地过年的风俗习惯,收集有关过年的民间故事。
3、彩纸、剪刀、胶水、彩泥等。
教学过程
(一) 导入新课:
师:今天老师给同学们带来一首歌谣,你们想听吗?
生:想!
师:播放多媒体,《小孩小孩你别馋》。
师: 好听吗?谁知道它是什么节日?
生:新年
(二)听故事了解风俗习惯
师:你们还记得你们是怎么过年的吗?
学生谈过年
师:同学们对过年观察的真仔细,那你们知道年是怎么来的吗?
为什么过年我们要做这些事?
生:不知道。
师:关于“年”还有一个美丽的传说你们想不想知道啊?
生:想!
播放动画 “年” 的来历