冀美版美术二年级上册《17.从家到学校》优质课教案

冀美版美术二年级上册《17.从家到学校》优质课教案

教学重难点：

培养学生的观察记忆能力，引导学生不要拘泥于生活的真实，能大胆表达自己的感受。

教学准备：

对媒体课件 动画片视频 音频 胶带

一．创设情境，导入新课

师：同学们，你们喜欢看动画片吗？今天，老师给大家带来了一段动画片，在上课之前我们先来欣赏一下

同学们，一定要认真看哦，一会老师要提出一个小问题的。

播放《大头儿子小头爸爸》的动画片（第二季50集）

师：同学们如果让你们为大头儿子想个办法，找到张叔叔，你们有什么好的办法？

生1：打电话

生2：打出租车过去

生3：可以问路人

生4：可以看路牌。

师：同学们的想法真多，我们来看看动画片中大头儿子怎么找到的张叔叔。

继续播放影片。

师：同学们影片看完了，你们告诉老师大头儿子怎么找到的张叔叔家呀？

生：看小头爸爸画的地图

师：没错，原来小小地图有这么大的魔力，跟着地图我们可以去到没有去过的地方，那你们想不想看看地图是什么样子的。

生：想

二． 讲授新课

师：咱们班的同学们都是一个个的好奇宝宝，都这么想知道，那你们还记不记得上节课我们认识的新朋友小绵羊summer？

生：记得

师：同学们喜欢她吗？今天summer又来和大家见面了，它将带领我们去认识地图，我们一起先把它出来好不好？

生：好

播放课件和音频。