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冀美版美术二年级上册《6.家乡的桥》优质课教案
二、教学重点难点
用自己喜欢的绘画形式创作家乡的桥。
了解桥的结构、用途，感受桥的造型美。
三、学具准备
教师：有关桥的课件、纸、水彩笔。
学生：纸、水彩笔。
四、教学过程
（一）导入：首先，我给同学们出个谜语来猜一猜：
出示课题----------家乡的桥
游戏：猜猜这是哪儿（引导同学们回忆家乡桥的样子）
同学们见过桥吗？
桥是干什么用的？
在哪儿见过？
下面我就好考考你们：猜猜这是哪儿
（三）欣赏世界的桥梁建筑
看完了家乡的桥，请同学们跟随老师的镜头，去欣赏一下世界各地的桥! 请同学们边观察边思考，这形状各异的桥有什么样的特点？
首先出现在我们眼前的是五亭桥。它堪称是中国最美的桥。
米卢大桥，世界最高的桥，站在桥上，我们可以看到脚下的云朵。
……
最后一座桥是具有天下第一桥之称的：赵州桥。赵州桥是一座石拱桥，是隋代工匠李春设计并参与修建的。距今已经有一千三百年的历史了。
（四）分析桥的特点，了解桥的结构。
1、分析桥的结构。
刚才我们欣赏了这么多的桥，有家乡的桥还有世界各地著名的桥，请同学们回想下，一起和老师分析一下桥的结构。
请同学们看这组图：
谁来说一说，桥是由哪几部分组成的？