1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级下册《10.小小“品评家”》优秀教案
教学目标：
1、能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美。
2、培养学生对生活中美的关注与热爱之情。
课前准备：
课前搜集的一些生活用品或物品图片。
教学过程：
一、课前导入：
二、新授：
1、从自己的身边寻找一些比较好看的物品，带来向同学们介绍，和大家一起欣赏。?
2、向学生提些思考问题：“到商店里买衣服，你会怎样去挑选，为什么？”，“在生活中看到美丽的景色，好看的物品你有怎样的感受？”?
3、引导学生从观察造型和色彩两个方面来说出自己认为好看的物品是如何好看法，（在课本中有一段欣赏评述小闹钟的文字，就是从造型和色彩两方面出发来描述小闹钟到底是怎样看着好看的）通过本课的教学，应该让学生由点及面的感受到生活中的美是无处不在的，人们的生活离不开美。
三、老师点评学生对物品的看法，并对学生更多的启迪，领导学生对新鲜事物的看法。