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冀美版美术三年级下册《6.植物写生》优质课教案
三、 教学重点 :
????掌握白描花卉的写线技巧,用线造型的能力。
四、 教学难点 :
????掌握白描花卉的写线技巧,用线造型的能力。
五、教学教具:
?植物摄影作品和以此图为写生对象的线描范画一幅,运笔的示范图。
六、教学过程:
???? 一、复习旧课:
“什么是白描?
运笔的方法讲究些什么?
(用墨线勾描形象,不设色,是中国画的基本技法之一种。)
(运笔讲究方向、快慢、顿挫、提按等方法画出不同的线条)
二、讲授新课:
1、教师可用15分钟时间说明线 描写 生的作用,线描是中国画的技法之一,线描是学习中国画的基本功,前课是临摹,而这课是写生,同是学习线描的技巧,只是方法不同。临摹是照本抄写,写生则带有创作成分。写生时首先对写生物象作观察、分析、,理解物象的形体结构特征,根据其特征用不同的线条描绘,就可以表现出不同的质感、量感。
2、讲解线描的技法:
教师出示画好的各种线条,让学生欣赏,理解。
教师边示范边小结:(让学生看清楚运笔的全过程)
不同的质感、量感的写生对象,运用不同的笔法去表现。
花朵外形多曲线,花瓣细嫩多汁,用线应流畅圆润。
(用笔稍快,运笔有上、下、左、右、顺、逆的变化)
画花枝用笔多顿挫、逆锋,表现其粗糙挺劲。
三、学生画线练习。(教师指导)
要求学生作各种线条的练习,如方向、快慢、顿挫、提按等。
四、学生作业:
大家看看这些盆花,形态多姿多彩。要画哪一盆呢?确定后选好角度进详细观察、分析,在纸上进行合理的构图,可以作适当的取舍,使花朵、花叶有疏、密、高、低的变化,表现枝干线条要有力,花瓣线条要柔软流畅,勾线要一气呵成。