冀美版三年级下册《18.工匠杰出的创造》优秀教案设计

冀美版三年级下册《18.工匠杰出的创造》优秀教案设计

教学难点：

教师用生动的语言描绘课本内外的代表作品，增加学习兴趣和提高审美能力。

教师教具准备：

图片、幻灯片及其它欣赏图片。

教学建议：

课本中的图例只是工艺美术和建筑艺术中的极少代表，远不能满足全国各地的需要，特别是本省市、地方上的典型艺术，应该使学生有所了解，同时增加学生对家乡的热爱。增加学生爱护文物的教育，是提高民族素质的重要方面。

教学过程：

一、组织教学：稳定学生情绪。

二、导入新课

现在随着人民生活水平的不断提高，家家都要装饰，不管是城市还是农村，都有自己的审美习惯。例如，在漂亮的花瓶里插上鲜艳的鲜花，使室内充满了温馨，摆上一个唐三彩的马或骆驼，立即使你增加了幽深、博大宏远的意味……。“爱美之心，人皆有之”，工艺美术的制作与欣赏在我国已经有了悠久的历史。今天，我们一起来观赏祖国的工艺美术精品。

三、讲授新课

1、工艺美术

指美化生活用品和生活环境的造型艺术。它的突出特点是物质生产与美的创造相结合，以实用为主要目的，并具有审美特性，为造型艺术之一。常见的工艺品类型有陶瓷、玉器、漆器、青铜器等。

（1）欣赏《三彩骆驼载舞俑》唐代

教师叙述，唐代是远离现在千年的一个王朝，那时工艺品中唐三彩是非常著名的。唐三彩就是在陶土制成的器物上，施以黄色、绿色、白色的彩釉，经过烧制成为带有釉彩的器物。这些器物有日常的工具，瓶、罐、壶等实用品，也有装饰品。还有被称为“涌”的陪葬器物，放在墓室内。现在我们看到的《骆驼载乐涌》就是墓室里的陈设物品。这件工艺品艺术水平很高，制作精美。

被称为沙漠之舟的骆驼，昂首前行，在它的背上有四个弹琴的乐师在弹奏乐器，中间一人在舞蹈，其中两个人直鼻深目，长着大胡子，一看就是西亚人的相貌，表明唐代强盛，与外民族人民的友好往来很频繁。这件陶涌的造型很生动，古拙传神，骆驼与人物的造型惟妙惟肖，细部的雕塑也非常细致，真是形神兼备。这使我们对远在千年以前的艺人所具有的高超工艺水平，表示无比的钦佩。唐三彩是唐代陶瓷的代表，也是我们陶瓷历史上辉煌的一页。

教师可例举唐代三彩器物的其它物件。

（2）欣赏《舞蹈纹盘》新石器时代

高14.1厘米、口径28厘米。用途：水器。所处时期：新石器时代后期马家窑文化

出土时间：1973年

出土地点：青海省大通县上孙家寨

2、陶瓷是陶器和瓷器的总称。陶瓷的发展史是中华文明史的一个重要的组成部分。曾在历史上取得了杰出的成就。陶瓷产地遍布全国各地，并形成了各自的特点。

（1）欣赏《哥窑贯耳炉》宋代

高8.3厘米，此炉借鉴古青铜器造型，庄重稳定，又不乏生动的变化。最具特色的是通体龟裂的开片纹。器物出窑后，先用草木灰涂抹器表，使灰土进入裂纹中，呈黑色。后开的细小裂纹则呈黄褐色，黑黄交错，故有“金丝铁线”之称。

（2）欣赏《白瓷孩儿枕》宋代