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四年级上册《10.蛋壳创意玩具》优秀教案
2、学习制作蛋壳玩具的方法,引导学生设计制作出富有特色的蛋壳玩具。
3、培养学生利用废旧材料进行设计的理念与技术意识,提高学生的想象能力,培养学生的创造性思维。
【教学重点】
如何利用蛋壳进行设计。
【教学难点】
如何巧妙的利用蛋壳的形状创作出生动、富有个性的作品。
【教学方法】讲授法 示范法
【教学准备】课件 蛋壳玩具作品
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、趣味动画导入
师:今天,老师要给大家介绍一位大家都熟悉的新朋友,但是它说同学们都爱看动画片,它要用一段动画片来向大家介绍自己,大家愿意和老师一起看一看这段动画片,来认识这位朋友吗?
生:愿意!
欣赏录像《小蛋壳奇遇记》
师: 小老鼠捡到了什么东西并高兴得把它带回家?
生:小蛋壳。
师: 想一想小老鼠会用蛋壳做什么?
生:盛饭的碗。
师:我们的这位朋友是谁?
生:小蛋壳。
师:小蛋壳是没有用的东西吗?
生:不是。
师:对小小的蛋壳可以用来做蛋壳贴画、不倒翁、还可以做成好看又好玩的蛋壳玩具。今天我们就来学习——《可爱的蛋壳玩具》
二、突破重点、难点。
师:老师有许多搞不明白的问题,希望得到大家的帮助:这些玩具有什么共同特点?他们是怎样利用蛋壳的外形特征的?抓住了事物的那些特点?怎样做才能使自己的蛋壳玩具与众不同?