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冀美版六年级上册美术《9.学画金鱼》优秀教学设计
教学目标:
能力目标:理解金鱼的形态结构,掌握金鱼写意画的基本绘画步骤。 培养学生综合使用写意画基本技法,提高写意画绘画水平的能力。
发展目标: 培养学生的动手能力和创新能力;培养学生自主发现、自主探究的学习方法,培养相互学习以及审美情趣。
情感目标:通过分组、讨论、学习、写生、金鱼的画法,锻炼学生相互学习相互帮助的团队精神.
教学重点:金鱼写意画法用笔概括、画法步骤 难点:
教学难点:金鱼写意画的不同造型、浓淡虚实、合理布局。
教学过程
一、引导阶段
1导入新课
水油分离原理变出鱼缸中的金鱼,激发学生兴趣,导入新课。??
二、2、师出示金鱼视频。(幻灯片放映,学生们欣赏)
师:今天,我们来观看一段有关金鱼的小视频但要带着问题观看。师?
问题1、金鱼外形有哪些特点?(引出对称)
问题2、金鱼在水中有哪些动态?(生说一说)
学生回答问题
师提出问题:一下作品中是怎样用水墨的方法表现金鱼的?带着问题欣赏图片学生结合上节课做学回答问题。
师播放绘画金鱼微课看后学生讨论,教师总结。
学生自主创作
学生完成作品的同时,教师进行巡视指导。(课件播放音乐)
七、展评作业,扩展延伸。
学生作品贴到黑板上展示
师问:这节课有什么收获,学到了什么?
学生回答
拓展看看历代国画大师是怎样表现金鱼的。
教学反思