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辽海版一年级上册第三单元 动手的乐趣 《第6课 撕出来的画》优秀教案设计
一、着力于传授学生美术学习方法的同时,鼓励学生大胆地想象,为学生营造宽松、愉快的学习氛围。
二、追求美术学习过程的情趣性,表现活动的自由性,让学生在玩中学,以培养学生的美术学习兴趣。
三、注重美术活动与生活经验的联系的同时,培养学生勇于实验和团结协作的精神。
学习目标:
1、学习撕纸画的基本技法,尝试以撕、贴、画的艺术表现形式表现水果。
2、培养学生的想象力、艺术表现能力。
3、培养学生耐心细致的艺术创作习惯。
教学重点:
掌握撕纸画的基本技法,尝试以撕、贴、画的艺术表现形式表现水果。
教学难点:
对水果外形的概括能力,造型准确,构图合理。
学习材料准备:
教师教学用具:
手工纸、剪刀、胶棒、课件等。
学生学习用具:
手工纸、剪刀、胶棒、彩笔等。
教学过程:
一、揭示主题
今天老师请来了几位大家喜欢的小朋友和我们一起学习,你们想知道他们是谁吗?(课件播放乐比悠悠)
今天他们将和我们一起学习美术书中第四课撕贴画(粘贴课题),这是一节有关水果的美术课。
二、奇妙的水果王国
在水果王国里有近万种水果,大草莓将带我们走进奇妙的水果王国,但参观前,大草莓有一个小小的要求,就是欣赏后,请小朋友们说出你最喜欢的水果宝宝的名字、形状和颜色。(课件播放奇妙的水果王国)
谁能说一说你最喜欢的水果宝宝的名字、形状和颜色呢?
三、悠悠的简笔画作品
调皮的悠悠为了帮助各位小朋友学习,精心为我们准备了一些有关水果的简笔画作品,你们想看一看吗?