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一年级上册美术第七单元 学校像我家 《第18课 约定挂件》精品课教案
教师:谁会用简单的线条画一棵大树?
谁能在这棵树旁边画一棵更大的树?
提问:比第一棵树大吗?
教师小结
导出课题《大与小》
探究新知
分别出示兄弟娃娃(大、小),并进行对比,我们去参观一下他们各自的国家(大人国、小人国)。
播放大人国与小人国动画片段。
引导学生观察,比较图片,让学生谈谈自己的感受,提出问题为什么,图中物品大小放在一起就明显?(有的大,有的小,放在一起就有可比性,区别就大了)。
教师小结
大的就是占的面积大,小的就是占的面积小。
说说我们生活中有哪些大与小的事物。
例如:猫和老鼠、大象与蚂蚁等。
在一幅画中怎样突出事物的大与小,你想画些什么?
创新求异
课堂练习:通过以上的了解,结合自己的想象与感受,把两种事物对比的有趣想法画下来。
教师巡视指导,鼓励学生大胆创作,启发引导有创作困难的学生。 学生活动
激情引趣
指一名学生在黑板上画树
指生回答 怎么看出第二棵比第一棵树大-----对比
二、探究新知
学生欣赏
学生观察,比较
指生说一说
说出自己的想法,看看谁的想法新奇有趣。