一年级上册第五单元 多美的生活 《第13课 中秋佳节》优秀教案

一年级上册第五单元 多美的生活 《第13课 中秋佳节》优秀教案

2、技能目标：通过学习本课，认识多种艺术表现形式。

3、情感目标：感受大自然的魅力，培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。

重点 认识四季的色彩，能正确用艺术作品来表达自己的感受。

难点 用绘画的方法，表达个人对不同季节带来的感受。

学情分析

春天已经到来，大家对春天这个季节又有了新的认识，借着这个机会让大家抒发感受，应该会有更好的效果。这节课主要讲怎么样用色彩来表达四季，通过对色彩的了解，更好的感受四季给我们带来的不同感受。

教学设计 教学附案

一、 导入新课

1、 出示一组四季的图片进行分析。

画家运用了怎样的笔触来表现画面?

画面主要使用了哪些颜色?

用短文表达欣赏这幅作品之后的所见、所闻、所感。

画面用色有什么特点?

树林在阳光照耀下呈现什么色彩？

给你带来哪些秋天的感受？

你从画面中看到了什么?

观察作品的色彩，你有哪些体会？

你能感受到哪些冬天特有的美丽?

2、用哪些色彩可以表现出不同的季节。

春季：绿色 夏季：红色

秋季：橘黄色 冬季：白色

三、作业提示：

用画面表达一个你喜欢的季节。

要注意图案和色彩的搭配。

学生绘画，教师巡视指导。