一年级上册美术第三单元 动手的乐趣 《第8课 苹果屋》精品课教案

一年级上册美术第三单元 动手的乐趣 《第8课 苹果屋》精品课教案

能利用多种材料创作出富有儿童趣味的艺术品。

培养学生创新求异的思维能力和耐心细致的艺术创作习惯。

教学重点:

掌握苹果的造型特点，利用添加的方法设计出有特色的苹果屋。

教学难点：

对苹果造型大小的把握,房间的门窗、装饰的合理布局。培养学生节约与环保意识。

一、激情引趣

师：在一个大森林里面，住着一群活泼可爱的小动物，（出示小动物课件）一天，小象突然想为自己建造一座漂亮的小房子，它请来自己的小伙伴，可是，它们的设计小象都不满意，它想请我们一年二班的小朋友为它设计一座漂亮的苹果小房子，它知道我们小朋友心又灵，手又巧，同学们，你们能不能完成这个任务啊？

生：能

导趣求知

师：

师：（教师出示苹果屋指导学生观察）小朋友们，你们看，这两个苹果卡片有什么不同？

生：多了门，窗户

师：（老师出示已经完成的苹果屋）下面我们大家一起设计这样一座苹果屋好不好啊？

生：好

师：请小朋友们看老师在做什么，注意看老师是怎么做的（用手撕一个门）

提问学生：老师在做什么？

生：老师用手撕出一个门

师：请一名小朋友到前面为它找到一个合适的位置

师：现在我们的苹果还没有成为一座小房子，它还需要什么呢？

生：窗户

师：请大家看看我们教室的窗户和老师制作的小窗户，你们想用什么办法为我们的苹果屋放上一扇小窗户呢？

生：用手撕一个，用剪刀剪一个，用彩笔画一个

师：我这里有用剪刀剪出来的，还有用手撕出来的，请一名小朋友到老师这里挑选你喜欢的再为它找到合适的位置

师：现在我们的小房子好像还缺少一点什么