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辽海版一年级上册第三单元 动手的乐趣 《第8课 苹果屋》优秀教案设计
教学重点: 掌握折、撕纸的方法。
教学难点: 运用折、撕等方法进行创作过程中,手部的稳定与协调。
教学准备:
教师用具:彩色纸或手工纸、剪刀、胶棒、画纸。
学生用具:彩色纸或手工纸、胶棒、作业纸。
教学过程:?
1.导入:教师魔术游戏:将彩色纸通过撕的方法,制作出一幅漂亮的画。“谁知道老师是怎么做的?”
2.新知讲授: (1)小组技法探究:如何将手中的彩色纸变成一幅美丽的画。 (2)师生探讨:设计、折撕、摆放、粘贴的作画步骤。?
3.创作表现: (1)教师巡视指导:鼓励学生大胆表现,并提示学生耐心细致地创作。 (2)学生小组创作:设计、折撕、摆放、粘贴。?
4.?欣赏评述: (1)学生之间相互评析。 (2)师生对作品进行意见交流活动。 (3)教师归纳,鼓励并提出意见或建议。
课后反思:
以游戏导入课堂教学,使严肃、乏味的课堂变得生动活泼,给学生的学习带来无穷的乐趣。他们在游戏中玩、在游戏中乐、在游戏中学、在游戏中成长、在游戏中培养心智。同时在游戏性教学方式中,尊重了学生的愿望、乐趣、情感、选择等“学”的权利,学习热情将会有增无减,教师也实现了教的义务。