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一年级下册美术第一单元 线形游戏 《第3课 纸条巧安排》精品课教案
教学重点：
学习纸条工艺品的制作方法，了解纸条浮雕的艺术特点
教学难点：
造型的美观，制造的精细，采用多种方法制作出独具匠心的工艺品
教学过程：
导入：
教师出示作品让学生摸一摸、说一说感受及什么材料并如何做出的,从而引出课题《纸条巧安排》
探究：
a教师播放图片，让学生自己去探究，说出这些纸条都有那些形状？（举手发言）
b教师带领学生撕好纸条后，给学生提供一支铅笔，尝试着做一些不同形状的纸条 （师生比赛的形式看谁想得多，做得多）
c 教师提问说出一个作品的制作流程
得出结论 想——卷——摆——粘贴
3、学生实践
要求：可以照着书上的样子做，还可以自己发挥 粘贴纸条一定要牢固
杰作赏析
优秀的作品表扬，错误的地方及时改正
5、总结