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一年级下册美术第一单元 线形游戏 《第2课 色彩接龙》精品课教案
教学重点与难点：
重点：熟练驾驭画笔，选择喜欢的色彩用美丽的线条任意图画，体验绘画创作的乐趣。
难点：创作简洁、明快、生动的绘画作品。
教学过程：
一、情趣导入
提问：上节课，同学们认识了许多颜色，你们还记得它们的名字吗？今天，他们变成了色彩小精灵来到了我们的课堂，你们能从自己的彩笔盒里找到相应的颜色并大声喊出他们的名字吗？
（出示课件欣赏色彩小精灵的舞蹈）
揭示课题
二、探究新知
1、色彩接龙小游戏：学生以小组为单位，接续游戏卡上的线条与色彩进行接力似的绘画创作活动。
2、师生点评学生作品，谈谈自己对画面的感受。
3、欣赏蒙得里安作品，简介作画风格。
4、欣赏小朋友的画，谈谈线条和色彩的运用特点。
三、创新求异
学生绘画创作，教师巡视指导。注意强调涂色时的手部动作和正确的坐姿。引导学生大胆用色，涂色时要耐心细致。鼓励创作性，树立独创意识。
四、个性拓展
?1、展示学生作品，学生用自己喜欢的方式介绍自己的作品。
?2.教师展示装裱的作品。
教师：“想想看，我们可以利用我们的画来做什么呢？”
（学生：可以装饰房间、教室、走廊）
3.欣赏生活中，家居装修艺术中的装饰画。
五、总结
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板书设计 色彩接龙