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辽海版一年级下册第五单元 珍爱自然 《第14课 在水一方》优秀教案设计
教学重点：
对河流、海洋的认识与想像。
教学难点：
立体与平面结合的创作方法。
教学准备：
教师教学用具：河流、海洋资料课件或图片、演示作品、演示纸及绘画工具等。
学生学习用具：作业纸、彩色手工纸、废弃的旧纸版或旧挂历纸、相关绘画工具等。
教学过程：
激情引趣
课件或图片展示水及水中生物资源、水面的自然景观等。
学生表述见到的景像和对水的联想。
教师演示并导入课题。
二、导趣求知
1、立意、选材。
2、平面设计与立面造型。
3、线、形、色与纸工的应用，学生阐述创作的想法和意图。
三、创作表现
1、鼓励学生的求异思维创作。
2、立面和平面结合的合理性。
3、作品要整洁和美观。
4帮助理解和制作有困难的学生。
四、评述拓延
1、作业集体展示，学生之间互相评析。
2、教师引导学生关注水资源，关注生态环境。
3、引申课题，宝岛台湾是祖国不可分割的一部分。