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一年级下册美术第五单元 珍爱自然 《第12课 美丽的大自然》精品课教案
教学重难点:
重点:让学生感受大自然的不同的美,了解大自然的丰富。
难点:学习用审美的眼光去观察大自然。
课前准备:
教师:范画、大自然的图片等。
学生:水彩笔、画纸等。
教学过程:
一、引导阶段
1、教师用多媒体课件出示各种自然风光的图片,讲解:这是内蒙古,那里不但有美丽的草原,还有“白桦树”,还有在日暮下的牛群、羊群,你们看,多漂亮。
2、欣赏了美丽的大自然图片,你们说一说你喜欢的大自然?
(板书:美丽的大自然)
二、发展阶段
1、你们都去过哪?那里有什么美丽的景色?你有什么感受?
2、春天来了,你最想去哪?说说你向往的地方。
3、我们的家乡,天气暖和了,大自然变成了什么样子?
4、到了夏天,秋天,冬天又是什么样子?
三、实践阶段
每个季节,我们都回忆一遍,你更喜欢哪个季节?为什么?
看来,不同的人对大自然有不同的感受,不同的季节给我们的美感也是不同的。
四、讲评阶段
其实大自然的美就在我们周围,等待着我们的发现和关注,我们怎么做才能使大自然永远这样美丽呢?
五、创作阶段
学生创作,教师分组巡回指导。尊重学生意愿,让学生选择自己喜欢的表现形式,重新组合每组的阵容,开始用色彩来进行创作。
六、展示阶段
展示每组作品,进行交流。每组派一名小朋友当解说员,其他人和老师当观众,一起参观《美丽的大自然》画展。