一年级下册第四单元 颜色与形状 《第11课 会飞的花朵》优秀教案

一年级下册第四单元 颜色与形状 《第11课 会飞的花朵》优秀教案

教学重点:?

1通过观察、分析、表现蝴蝶翅膀的形状、颜色和花纹的对称。?

2能运用多种媒材,通过撕、折、画、剪印能方法制作漂亮的蝴蝶。?

3树立环保意识,引领学生感受大自然、表现大自然、热爱大自然的情感。

教学难点:?

1运用多种绘画方式表现蝴蝶翅膀的形状、颜色、花纹的对称。?

2多种媒材综合使用创意的独特性。?

3感受和认识对称美及对称的色彩带给人们的韵律感。?

教学过程

准备阶段

歌曲《蝴蝶》带入

二、引导阶段

谜语：头上两根须，身穿花花袍，飞舞花丛中，快乐又逍遥。猜猜这个可爱的小东西是什么？

同学们才出来是蝴蝶，接下来白板演示：蝴蝶在花丛中飞舞。

提问：你喜欢蝴蝶吗？那么你见过什么样的蝴蝶？

三、发展阶段

课件展示：各种蝴蝶图片，了解蝴蝶的相关知识及种类。

看了这些蝴蝶，大家感受的蝴蝶被称为会飞的花朵，是因为什么吗？它们是大自然中最美的精灵，那么你能说说蝴蝶的特点吗？

翅膀阔大。

身体瘦长。

对称（显得庄重大方，有稳定性）。

有一双大眼睛。。

翅膀多样化（夸张装饰性）

花纹、颜色、形状不同。

具体要求：对称、色彩要和谐漂亮。