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辽海版美术一年级下册第三单元 动手的乐趣 《第8课 复制玩具①②》优质课教案
教学难点:提高学生手工操作技巧
教具学具;课件、粘土及相关用具
教学过程:
一、导入阶段:
1、同学们,你们喜欢玩具吗?看过《玩具总动员》吗?一起来欣赏一下,感受一下玩具带给我们的快乐!
2、看,老师把动画片里的玩具进行了复制,像不像?喜欢吗?那你们想不想自己也亲手来复制一个自己喜欢的玩具呢?
那么今天就让我们一起来学习《复制玩具》一课,出示课题。
二、发展阶段:
1、介绍粘土
说到复制玩具,我们除了可以用画笔把它画下来,还可以用一种新的材料进行复制呢,是什么呢?那就是同学们课前准备好的粘土。
粘土既不粘手,还好塑形,还不用像软陶需要烤箱烤干,三小时自然风干,色彩丰富,它兴起于日本,是一种环保无毒的DIY产品。
2、一起来欣赏粘土作品,感受它的艺术魅力。
1)仔细观察:每件作品都离不开哪个形体?(师生互动捏揉圆,出示图片,看的确,章鱼、愤怒的小鸟、小猪、青蛙,各种物象都离不开球体。)
2)那么依据球体我们还能做出其他形体?不信,你们瞧。
水滴状,可以用来做什么呢?
3)看,还可以是什么形体?一起来捏一捏玩一玩正六面体,123OK了。
4)最后来看一组图片,这球上的花纹怎么做出来的呢?谁来破解一下。
了解了这些基础知识,我们师生一起从最简单的玩具开始,来个快乐的粘土之旅吧!
3、引领同学们复制玩具机器猫
1)搓圆做头
2)捏方体做身体
3) 搓圆柱做胳膊
4) 具体制作五官
5)完善
4、总结步骤: