一年级下册美术第三单元 动手的乐趣 《第7课 玩泥巴》精品课教案

一年级下册美术第三单元 动手的乐趣 《第7课 玩泥巴》精品课教案

展示泥球、泥条、泥饼的变化过程。

5、动手制作。

教师巡视、指导。

1、展示作品。

让学生选择最喜欢的作品，并说明理由。

2、介绍自己的作品。

动手实践

欣赏、理解。

动手制作。

展示作品、评一评。 培养学生自主学习能力。

培养学生动手能力。

丰富学生的形象思维。

实践中形成能力，在实践中体验乐趣。

学生通过自己的评，自己的说，提高自己的鉴赏能力。 教学内容 小学一年级美术第三单元第七课《玩泥巴》 教学目标 1.通过玩泥巴的游戏活动体验感受泥性，尝试并掌握揉、搓、压等几种玩泥巴的基本方法，体验动手的乐趣。

2.通过游戏活动，与伙伴分享玩泥巴的快乐，初步培养学生热爱大自然的情感。

3.通过对玩泥巴过程中的知识与技巧的探索，培养学生初步的感知能力、语言表达能力、团结协作能力及发现、解决问题的能力 教学重点 通过玩泥巴的游戏活动激发学生的学习兴趣。感知泥性，归纳掌握几种玩泥巴的基本方法，体验动手的乐趣。 教学准备 多媒体课件。 流 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计理念 一、激趣导入

二、自主探究

1、教师出示泥巴制成的作品，

2、提问：你们知道这些作品是用什么材料制成的？你们想玩泥巴吗？

1、感知泥性

（1）摸摸揉揉泥巴，把

你的感觉告诉同学。

（2）闻一闻，你闻到了什么味？，

2、玩玩泥巴。

你都用了哪些方法使泥巴听话？ 欣赏。