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辽海版美术一年级下册第七单元 用心来设计 《第20课 小屋地毯》优质课教案
?2、引导学生运用剪贴及绘画方法来设计一块小地毯。
?3、引导学生用许多小地毯拼成一张大地毯，从中感受美术活动的乐趣。 教学
重难
点 教学重点:积极参与讨论、绘制、拼贴、欣赏等活动。 教学难点:选择或创造出富有特色的图案、色彩搭配合理。 教法
学法 1、引入体验性学习的理念，充分调动学生的眼、手、脑各器官的功能，体验对地毯的感觉，丰富对地毯的情感。
2、注重培养学生创新精神，让学生理解艺术源于生活，艺术创作与日常生活的密切联系，使学生逐步学会用艺术的眼光观察生活，用艺术化的方式表现生活，美化生活，提高艺术观察和艺术表现能力。?
3、倡导学生自主参与、合作交流的学习活动方式。?
4、体现“为促进学生发展而进行评价”的教学理念，对学生创作活动，采用自评、互评、师生共同评价的方式，既重视评价学生美术学习的结果，更注重对学生活动过程的评价。 学习 材料： 旧挂历、画报、油画棒、剪刀、胶水、彩笔、彩纸。 教学过程 第 1 课时 基本
环节 教师引导活动 学生学
习活动 教育技
术应用
课
前
导
入 一、新课导入：?
师：同学们好，今天我给大家两位
新介绍朋友，看看它们是谁？
师：呀，小菲菲怎么哭了？原来是猪猪侠把小菲菲的花地毯给弄脏了，该怎么办呢？(引导学生帮助猪猪侠做新的花地毯赔给小菲菲。) 是猪猪侠和小菲菲?
课
中
探
究
?二、讲授新课?
（1）、以比赛闯关的形式进行分组学习。?
将折、点、贴分为三个关卡.