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辽海版美术二年级上册课题的拓展 《第21课 冬天里的童话》优质课教案
一、趣味导入
1、教师提前准备道具,组织学生表演《雪孩子》的故事。
2、教师组织全体学生欣赏。
3、板书课题:冬天里的童话。
二、导趣求知
1、欣赏。
教师引导学生欣赏书中图片。
2、教师提出问题:
(1)情节如何紧扣主体。
(2)怎样塑造有特点的角色造型和场景设计。
(3)画面的构图怎样突出主题。
三、创作表现
1、教师布置作业要求:用喜欢的方式创编童话故事:故事背景是冬天,主人公不限,地点不限,故事情节要积极向上。
2、教师讲述几个相关的冬天里的童话。
3、教师播放轻音乐,给予气氛,教师巡视指导。
四、展示评价
1、教师鼓励学生讲述自己创编的故事。
2、教师点评。
3、布置下节课用具。 学生活动
一、趣味导入
1、指生配旁白。
2、指导学生固定在一个情节画面上。
二、导趣求知
1、欣赏。
学生欣赏、分析:作品的艺术风格及表现思想,了解作者的创作意图。