辽海版二年级上册第一单元 生活与形状 《第3课 天上的云》优秀教案设计

辽海版二年级上册第一单元 生活与形状 《第3课 天上的云》优秀教案设计

二、教学重点、难点：

重点：了解云彩的线条及形状变化，能够用画笔表现出来。

难点：在画云彩的造型表现中，能够考虑天空的环境，画一幅有内容的云彩图。

教学材料准备：

教师：课件

学生：绘画材料

教学过程：

1、情境导入。

师：今天的天气真好，就像老师出示的这张美丽的图片一样。同学们喜欢观察天空吗？天空中什么最吸引你？

生：云。

师：老师也特别喜欢观察云，我还总把它们想象成各种各样的东西。（图片）既然大家都这么喜欢云，今天就让我们一起走进云的世界。

出示课题《天上的云》。

2、新授。

师：请同学说说在你的印象中云是什么样子的？

生：白白的，像棉花糖，像……

师：你们会画云吗？在练习本上试着画一画吧。

告诉老师，你们都用了哪些线条来画云？

生：曲线、半圆线、螺旋线……

师：折线不行，因为云给我们柔软的感觉，所以尽量不选择棱角分明的线条。

我们同学都会画云，但是你们知道吗？在一天当中云是会千变万化的。今天，老师就请来了一个特别的嘉宾，让它带我们进行一次神秘的天空之旅。

（课件出示“朵朵”）

师：一大早，“朵朵”就带着我们出发了，太阳刚刚露出头，现在的云是什么样子的？

生：颜色深，有金色的边……

师：太阳升起来了，在蓝天的映衬下， “朵朵”也变得漂亮起来了，现在的云是什么颜色，什么形状的？

生：白白的，一朵一朵的……