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二年级上册第一单元 生活与形状 《第2课 形的加减练习》优秀教案
学习
目标
1、通过观察能发现其中的基本形及其造型特点,对其他的建筑、动物、人物的造型和艺术特征有所熟悉,并能用基本形拼贴熟悉的房屋;
2、通过本课的学习,培养学生对形的感受力、观察力,提高学生的创造力和动手操作能力。
学习
重点
难点
重点:利用各种基本形进行加减组合,借助基本形及组合表达自己对形的感受、记忆,拼摆出身边的物品、景象和建筑;
难点:用基本形去观察、理解生活中的由基本形组合的物体。
教学准备
课件,范画,相关绘画工具等
教师活动
学生活动
调整与反思
一、课题导入:
1、提问:考考你
让学生观察一下,回答教师的提问, 教师小结。
2、导入新课:
今天,我们一同学习教材的第二课
——————形的加减法。
3、出示课题:
二、形的加减法
4、教学目标:
了解基本形的组合特点,培养学生的观察力。
二、讲授新课: