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辽海版二年级上册第三单元 收获秋天 《第8课 叶子拓印》优秀教案设计
3、让学生在积极的情感体验中增强对家乡的热爱及责任感。
教学重点：掌握树叶拓印的方法。
教学难点：拓印的树叶的挑选，要求脉络清晰，大小、形状各异。
教学方法：讲授法、演示法、观察法、研究法、操作法。
教师教具：课件、演示用具。
学生学具：树叶、纸张、油画棒、彩色铅笔等。
教学过程：
一、组织阶段：
组织教学，检查学生用具，做好上课准备。
二、引导阶段：
利用课件播放拓印画。
教师演示拓印硬币。
导出新课，板书课题——叶子拓印。
【教学意图：吸引学生注意力，激发学生兴趣。】
三、发展阶段：
1、欣赏不同方法制作的拓印画，教师介绍几种简单的拓印方法：铅笔拓印法、彩纸拓印法、遮挡拓印法。
2、欣赏树叶拓印画，学生感受树叶拓印法的艺术美。（出示一片拓印的树叶）
3、分析树叶拓印法的制作方法与步骤。
（1）感知叶面的纹理级凹凸不平，感知树叶的两面。
（2）联想树叶。
（3）拼摆树叶。
（4）蒙纸拓印树叶。
（5）整理作业。
4、欣赏教材作品启发学生思路。
【教学意图：了解掌握铅笔拓印的制作方法，熟悉制作技巧，解决教学难点。】