辽海版二年级上册美术第七单元 美丽的冬天 《第19课 雪花飘飘》优秀教学设计

辽海版二年级上册美术第七单元 美丽的冬天 《第19课 雪花飘飘》优秀教学设计

　学情分析：

本课围绕冬季的雪及记忆中的活动进行设计，贴近生活，使学生乐于接受，乐于创造。

教学重点：设计花形、欣赏体会雪花的美感以及如何用手中的材料制作雪景。

教学难点：折、剪、撕的方法。如何制作精致美观的雪花，巧妙运用材料布置美景。

　　教学过程：

一、导入新课

师：今天，老师给同学们带来一首电影《雪孩子》插曲《滑雪歌》，请同学们欣赏

观看视频，《雪孩子》插曲《滑雪歌》

　同学们看到了什么？

生：冬天、雪人、下雪了、雪人在滑冰……

师：这节课我们就来学习《雪花飘飘》

二、实践活动：

师：漂亮的雪花是怎样形成的呢？（课件播放雪的形成）

师：同学们，你们观察过雪花是什么形状的吗？

生：讨论后回答。

师：雪花究竟是啥样的呢？（课件播放雪花的形状）

师：同学们，雪花好看吗？你们想学剪雪花吗？

生：想

师：教师演示剪雪花的方法。

冬天到了，天冷了，雪白的雪花在天上开放，跳着舞蹈落了下来，身上穿着白裙子，真美丽，真可爱。（说边贴出雪花，并把课前剪好的雪花也一并贴上）

下雪了，天冷了，还小动物出来玩吗？

　　 有！小动物们都不怕冷，来和小雪花做朋友了。

　　 都有谁呀？（说边贴出小动物的图片。）

　　三、学习方法与要求。

师：请同学们说说老师是怎样剪雪花的？