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辽海版二年级上册第六单元 多美的生活 《第18课 碰碰车》优秀教案设计
感受不同材料的美感，利用材质的质感与色彩制作碰碰车。
培养学生的创作能力，充分利用废旧物进行环保教育。
教学重点:利用纸盒等废弃材料制作碰碰车。
教学难点:合理利用材料特征，创造性的进行碰碰车创作表现。
教学方法:欣赏法、直观演示法、讲授法
教师教具:范样、废弃的旧纸盒、剪子、是，双面胶、彩色卡纸等。
学生用具:旧纸盒、
教学过程:
组织阶段
稳定学生情绪，检查用具准备，组织上课。
引导阶段
1、播放课件：（不同的碰碰车）
2、问：你们认识这是什么吗？谁玩过啊？
3、说说玩的经历不和体会？
4、老师这里也有个碰碰车，你们想看看吗？
5、出示范样：
问：观察一下，老师用什么材料制作的？（包装盒，和彩纸）
6、出示一些生活中常见的废旧纸盒。
今天我们就来运用这些废弃的纸盒来装饰制作一件碰碰车。
出示课题：18、碰碰车
三、发展阶段
1、分析：哪个部分利用了纸盒？哪些地方运用彩卡装饰完成？（车体部分运用纸盒，车头和轮子用彩卡装饰）
2、出示制作步骤图：
3、你们想制作一个什么形象的碰碰车？启发学生大胆创新。
实践阶段：学生动手制作，教师辅导完成。