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辽海版美术二年级上册第二单元 形色体验 《第5课 大果盘》优质课教案
教学要点：
重点：探究并画出各种水果的形状、色彩与表面的特征，并运用各种材料表现丰富的水果。
难点：构图时，正确处理前后、聚散的空间关系。
教学过程：
一、课堂导入：
1、出示白果树，猜水果。
2、导入课题：大果盘（黑板上板书）
二、课堂发展：
1、引导观察：
（1）看一看南北方的著名水果。你能说出它们的名字吗？（图片展示）
（2）说一说，你最喜欢的水果，并说出它的形状和颜色。（教师提问）
（3）想一想，为什么人们喜欢吃水果呢？水果有什么营养价值呢？（教师提问）
2、技法示范
（1）图片展示水果的画法、前后遮挡关系和构图：
（2）欣赏作品
（3）教师展示范画
3、作业布置
选择自已喜欢的水果进行绘画，并添加精美的图案，也可以运用拟人的方法。
4、评一评
1、谁的水果颜色最漂亮？
2、谁的水果形状最特别？