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辽海版二年级下册美术第七单元 用心来设计 《第20课 摇摇摆摆的玩具》优秀教学设计
教学目标:
1、能够利用折、剪、贴、画等方法制作出一件富有情趣,摇摆均衡的小玩具。
2、培养学生的想象力、创造力。
3、学生积极参与造型活动,体验造型活动的乐趣。
教学重点:
启发学生在半圆的基础上进行联想和创造,巧妙运用纸材特性和运用简单的科学知识设计做出自己的作品并激发学生的美感。
教学难点:
怎样巧妙运用重心问题,制作能够摇摆的作品。
教学方法:
体现教师与学生积极互动,共同发展,注重培养学生的独立性和自主性,促进学生在教师的指导下主动的、富有个性的学习。
教具、学具准备:
教师工具:课件、材料,范作等
学生工具:彩笔,油画棒,手工纸,剪刀等
二、教学设计
教 学 过 程 设 计 意 图 组织教学:
检查学生用具准备情况。
二、导入新课:
1、说一说
师:拿出木摇马并介绍:你们小时候坐过这样的木摇马吗?说说你坐上去的感受? 师:今天老师给同学们带来了好玩的玩具,你们想不想知道它是什么?
生:想。
2、想一想,试一试
师:摇摆的时候,你觉得它什么地方最吸引你呢?与普通玩具相比有什么区别?
试着给它们起个名字好吗?
3、出示课题《摇摇摆摆的玩具》
三、学习新课: