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三年级上册课题的拓展 《第1课 五星红旗,我为你骄傲》优秀教案
3.通过听音乐、朗读承儿歌、唱《国歌》,使学生了解有关 升国旗、奏国歌时应该注意的事项
教学重难点:
让学生体会国旗、国徽、国歌的神圣与庄严,了解我们在升国旗时应怎样做,激发学生的爱国情感。
教学过程 :
一、课堂导入。(点击课件:一面迎风飘扬的国旗,同时配音乐歌曲:《歌唱祖国》。)
师:迎风飘扬中的国旗美吗?
?生(齐答):美!
师:这就是我们今天要学的新课(点击课件,揭示课题:国旗国旗真美丽。)
师生齐读:“国旗,国旗,真美丽”
二、认识国旗。
师:(点击课件:出示国内的各种各样旗帜)你能从下面的这些旗帜中找出哪一面是我们国家的国旗吗?
生:第一面是我们的国旗。
师:(点击课件):谁能说一说我们的国旗是什么颜色,(让学生边看图边说)
生:我们的国旗颜色是红色的。
师:谁有补充?国旗上有什么图案,这个图案有什么特殊含义?
生1:国旗上有五颗星星,一颗大的,四颗小的。
生2:四颗小星星围着一颗大的星星。
生3:大星代表共产党,小星代表人民。
(点击课件小资料:五星红旗是红色的,红色象征革命,国旗是用无数个英雄战士的鲜血和生命换来的;五星红旗上五颗星都是黄色的。由一颗大星和四颗小星组成。大星代表中国共产党,小星代表中国人民。四颗小星的五个角都有一个尖正对着大星的中心点,这象征全国各族人民紧紧团结在共产党的周围。)
师:我们书上有首关于国旗的儿歌,读一读,好吗?
生:“什么红?国旗红,金星镶在国旗上……”
师:同学们可知道是谁升起了第一面五星红旗?在什么地方升起?
?(毛主席在天安门前升起的。)出示课件图。
师:是啊,让我们一起回眸第一面五星红旗升起的难忘瞬间。(放课件)
师:60多年来,国旗指引着人民过上幸福的生活,使国家越来越强大。今天我们要以祖国为荣,爱护、尊敬国旗。