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三年级上册美术第四单元 借题发挥 《第14课 巧做手偶玩具》精品课教案
3.培养学生耐心细致、持之以恒的学习态度。
教学重点： 1.掌握手偶玩具的基本制作方法。
2.作品的牢固性。
教学难点： 手偶的形象设计和制作。
教师教具： 教学课件（手偶短剧）、示范作品、半成品材料。
学生学具： 各种彩色纸、剪刀、胶水等。
教学过程：
一、组织阶段：
组织学习安静坐好
二、引导阶段：
播放手偶剧，引入课题。
三、发展阶段：
1.欣赏手偶作品，并邀请学生参与表演。
2.小组讨论研究制作手偶的基本方法。教师小结，演示讲解。
四、实践阶段：
学生构思、设计并制作有创意的手偶玩具。
五、总结阶段：
学生互评；开展活动，排演手偶剧。
板书设计：巧做手偶玩具
选择材料、折叠方法
教学反思：本课用彩纸和其他材料制作手偶，学生掌握不好可以先选择折纸在进行设计。