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三年级上册第七单元 冬日冬景 《第20课 好大一场雪》优秀教案
本课相关经验准备
1、 找一找家里折风车是用什么材料制作的,有什么造型、色彩特征。
2、 你见过用什么材料制作的风车?有什么作用?
学生作品欣赏:
1、 你喜欢哪一只风车?为什么?(形美、色美、装饰美)
2、 找一找,它的基本结构。(叶轮和中心轴)
3、 叶轮有什么特点?(对称)
4、 用什么材料?(各色纸材)
5、 用什么方法制作?(剪、折、挖)
教学目标
1、知识与技能:
(1) 认识风车“实用与美结合”的设计意图。
(2)掌握对称的设计方法和剪折叠的立体造型方法。
2、过程与方法:
(1) 在欣赏中知道风车的实用性和艺术性。
(2) 在比较中找出风车的基本结构。
(3) 在实践中掌握“对称”的设计方法和中心轴的安装方法。
(4) 在玩中探究风车转动的原理。
3、 情感、态度、价值观:
(1) 喜爱小风车。
(2) 培养科学探究的精神。
教学要点
1、重点:彩色风车的制作方法。
2、难点:设计制作对称、能转动的多彩有风车。
3、 兴趣点:(1) 玩风车(2) 制作风车(3) 比赛游戏