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辽海版三年级下册第七单元 与你有关 《第18课 快乐的一天》优秀教案设计
3、在欣赏和创作中，进一步引导学生注意观察生活，感受生活的意义。培养学生健康乐观的生活情趣。 学习重点、难点：
重点：儿童生活记忆画的创作，活动情境的选材；
难点：选材的提炼与概括，内容表现的用笔用色，运用夸张表现人物在不同状态下的特点。 教学准备：
课件，范作和相关资料等 过程与方法 教师活动
一、感知、体验
出示儿童画作品，学生欣赏：
（1）这是谁画的画
（2）你喜欢那幅画
（3）说说原因
二、观察、探究
1、师生共赏儿童画作品，师简介：
儿童画：
（1）什么是儿童画
（2）儿童画的特点：
总结儿童画的特点：
1、儿童画的形式往往具有单纯化、平面化，形象、色彩夸张的特点。
2、儿童画具有丰富的想象力
3、儿童画构图的随意性
三、创作表现
1、创作要求：（1）以快乐为主题完成一幅作品
（2）内容不限
（3）表现形式不限
2学生创作，师巡视指导，发现问题及时纠正，并帮助有困难的学生完成作品。