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三年级下册课题的拓展 《第2课 画画身边的雷锋》优秀教案
3、通过本课，学习雷锋精神，做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的 孩子。
教学难点： 正确表达学习雷锋的感受。
教学重点 ：对我们身边的学雷锋现象进行总结和表扬。
教学手段： 多媒体
教学过程 ：
一：导入新课
通过上两节课的学习，总结雷锋精神给你带来了哪些启示？
雷锋精神给我们带来的启示：
引出课题。
二：讲授新课
1、你认为雷锋还会有哪些事迹我们没有讨论过？
学生进行讨论。
学生进行汇报发言。
2、最让你感动的是什么事？
学生进行讨论。
学生进行汇报发言。
3、你身边有哪些让你感动的雷锋事迹？
学生进行讨论。
学生进行汇报发言。
三：模仿表演
以小组为单位，进行模拟表演。
四：进行评价
学生之间相互评价，谁表演的好，为什么？
启发学生学习雷锋精神。
教学板书