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辽海版三年级下册美术第一单元 水墨天地 《第3课 水墨练习》优秀教学设计
二、重点难点:
教学重点:体会中国画的用笔、用墨的变化,体验水墨练习的乐趣。
教学难点:学生把发现的水墨特性运用到绘画练习中。
三、教具学具准备:
教具准备:课件、毛笔、墨汁、生宣纸、A4纸。
学具准备:2根白云毛笔、墨汁、调色盘、毛毡或报纸、洗笔筒、生宣纸(4开大小)。
四、教学过程:
教学活动
【讲授】水墨练习
教学过程:
一、谈话导入
今天刘老师给你们带来了一副作品,有同学知道这是什么画吗?
中国画简称“国画”,水墨画是中国画的一种。今天我们一起来学习《水墨练习》。板书课题。
二、讲授新知
(一)欣赏水墨画
现在就让我们一同走进水墨的世界,去感受国画的魅力。(欣赏水墨视频) 中国画是我国特有的一种绘画形式。国画落笔大胆、点染细心、气势磅礴、趣韵无穷!
(二)初步体验感知工具
这么漂亮的水墨画,是用什么工具画出来的?
1:认识工具
介绍“文房四宝”。笔的种类。以前人们都是用墨块加水在砚台里磨墨,现在我们有了更方便的墨汁和调色盘。
2:感受纸的“渗化”特性
那纸呢?纸也有不同,一会你就知道有什么不一样了。生宣纸还有一种更奇妙的特性。
教师示范,拿纸上生宣纸和一张平时绘画用的纸分别点上一滴墨,感悟特性。
(三) 探究水墨尝试体验
1:示范用笔、学生尝试