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四年级上册第三单元 丰富多彩的剪纸艺术 《第9课 变化的剪纸》优秀教案
2、通过对染色剪纸、包装纸剪纸、花布剪纸等变化的剪纸作品的欣赏,拓宽学生思维,激发学生的创作欲望,鼓励学生选择更多的材料创作剪纸。
3、激发学生对丰富多彩的剪纸艺术的喜爱之情,从而使学生更加热爱祖国的传统文化。
教学重点:
初步了解剪纸的发展变化,包括剪纸的种类、特点及艺术特色。
教学难点:
1、通过剪纸艺术激发学生的民族自豪感,感受变化的剪纸的形式美。
2、唤起学生对剪纸艺术的创作灵感。
3、选择适合表达创作主题的材质、形式来完成变化的剪纸创作。
教学方法:
讲授、启发、演示。
教师教具:
教学课件、剪纸作品、图片资料等。
学生用具:
收集的剪纸作品及工具。
教学过程:
一、组织阶段
组织学生做好,检查学生用具,激发学生学习兴趣。
二、引导阶段
1、出示课件
展示各式各样的剪纸作品,感受剪纸的多样性。
2、提问:这些剪纸作品的材质是什么?从而引导出可以用布、纸等材料剪纸。
导出课题,板书《变化的剪纸》。
三、发展阶段
1、作品欣赏:
请同学们欣赏课件中这些民间艺人的优秀作品。