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四年级上册美术第七单元 感受中国传统文化 《第20课 彩狮呈祥》精品课教案
学生:色卡纸、硬纸盒、有厚度的废弃纸、剪刀、手工纸、固体胶、剪刀、水彩笔等。
过程与方法 教师活动
一、欣赏导入
欣赏《舞狮》。
舞狮是最有特色的民间娱乐活动,狮子象征这吉祥、健康。
板书课题《彩狮呈祥》
二、导趣求知
1.播放真狮子的图片,引导学生观察大自然中的真狮子。
狮子是喜欢群居的家伙,食肉,每次饱餐后都要喝大量的水,然后到隐蔽处消磨时光。
狮子的体型巨大,平局体重达200公斤,身长180--250厘米,尾长1米。
狮子漂亮的外形,威武的身姿,王者般的力量和梦幻般的速度完美结合,赢得了“草原霸主”的称号。
讨论:狮子的头部特征?
欣赏范作。
提问:看,老师给同学们带来了什么?它与真狮子像吗?
总结:老师运用了一些手段把狮子的头部及五官夸张、概括,身体运用了最简单的方式完成。
4.考考你--老师的这只狮子运用了什么材料和方法制作的呢?
学生边回答,教师边板书。
三、创作表现
1.作业要求:用卷、剪、添画、粘贴等方法制作一个可爱的小狮子。
2.巡视指导。
四、展评
展示作品。
五、教学拓展
1.欣赏日常生活中狮子形象的作品。
2.保护野生动物。 学生活动