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四年级上册第七单元 感受中国传统文化 《第20课 彩狮呈祥》优秀教案
2、在视觉上走进“狮子王国”,感受狮子艺术形象中蕴含的人文精神,体会民间艺术独特的审美情趣,培养学生对祖国优秀美术传统的热爱。
3、注重寓德育教育暗含在美术教学的全过程,培养在自主学习中的主动探究精神,引导他们围绕自己选定的课题,以个人或集体的方式进行活动策划。并综合运用民间艺术的知识和文化意蕴,创造性地解决问题。
教学重点:
认识和了解中国民间狮子的各种造型,用卷、剪、添画、粘贴等方法制作一个可爱的小狮子。
教学难点:
体会民间艺术中“狮”意象造型的特点,感受千变万化的民间艺术品形态,以及学生对其风格的独特见解。
教学方法:
讲授法、启发法、演示法。
教师教具:
教学课件、民间狮子的物件等。
学生用具:
彩纸、剪纸、胶棒、彩笔等。
教学过程:
一、组织阶段
组织学生做好,检查学生用具,激发学生学习兴趣。
二、引导阶段
1、导入新课。?
播放动画片《狮子王》。
2、引出新课,板书《彩狮呈祥》。
三、发展阶段
1、观看《动物世界》,教师介绍狮子。
(1)狮子的生长环境。狮子生活在欧洲南部、西亚、印度和非洲的热带雨林和草原。由于人们乱捕乱杀,近20年,据野生动物学家统计,世界仅存的野生狮子才两万三千多头。
(2)狮子的生活习性。狮子是唯一一种雌雄两态的猫科动物。狮子是猫科动物中唯一的喜欢群体聚居的家伙。一个狮群约有20到30个成狮子,雌雄狮在群中分工不同,由母狮捕食。狮子的视力极佳,在很远以外就能发现猎物,集体捕食,速度快且效率高。狮子是食肉动物。主要捕食有蹄类。吃饱后要喝大量的水,然后回到隐蔽处消磨时光。
(3)狮子的体态特征。狮的体型巨大,综合统计野生的非洲雄狮平均体重在200公斤,体长180—250厘米,尾长1米,尾端长有角质刺。狮的前肢强壮,后肢很弱,狮的毛短,呈黄色,雄狮还有很长的鬃毛,一般呈深棕色,但也有黑色、淡棕色或红棕色。狮子漂亮的外形,威猛的身姿,王者般的力量和梦幻般的速度完美结合,赢得了“草原霸主”的称号。
2、 课件展示雄狮子、母狮子图片,引导学生观察大自然中的真实狮子,共同探究狮子的头部特征。?