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四年级上册美术第二单元 感知与模仿 《第6课 美妙的拼贴画》精品课教案
教具准备： 事先准备拼贴好的作品若干幅。
学具准备： 事先准备好碎布头、卡纸、画报纸、树叶、废旧物品等所用物品，以及尺子、铅笔、剪刀、胶水等用具。
教学过程：
一：欣赏作品，学习基本知识。
出示事先准备好的拼贴画作品。
1、请同学们分组讨论分析作品。
2、各小组派代表总结阐述，拼贴画的材料特点以及成型的方法。 常用材料： 面状材料，如各种碎布、画报纸和挂历纸、树叶、花瓣、皮料等等； 线状材料，如各种粗细毛线、植物的丝条、金属丝线、动物毛发等等； 辅助材料，各种粘合剂，如胶水、固体胶、乳胶、多功能强力复合胶等 常用工具：剪刀，刀片，铅笔，橡皮，尺子，圆规等等。
归纳总结： 拼贴画常用成型方法：剪、刻、撕、折、重叠、拼接、粘贴等。（可适度涂抹绘制部分区域）
二：构思创意，设计草稿。
分小组讨论构思，每个小组用不同的材料设计出两个以上的拼贴画创意稿。 选择好所要使用到的拼贴画材料，并确定使用的成型方法。
三：完成作品
每个小组根据自己所设计的构思以及选定的材料，加工完成，制作出完整的拼贴画作品。
四：作业展评
把每个小组完成后的拼贴画作品，放在一起，同学们大家互评交流。