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辽海版美术四年级下册第4单元 想象与创造 《第12课 母与子》优质课教案
重点:回忆、观察、分析、表现动物与妈妈在一起的情景。
难点:动物的特征和情节的表现。
课前准备:
教师:橡皮泥,小动物和妈妈在一起的图片。
学生:各色彩泥、小工具等。
教学过程:
一、引入
1、谈话引入:由歌曲《世上只有妈妈好》引入。
2、板书课题:和妈妈在一起。
二、新授
1、回忆自己和妈妈在一起的情境。
(1)读课题。
提问:谁和妈妈在一起?和妈妈在一起的感觉怎么样?和妈妈在一起时受到妈妈怎样的爱?这些幸福的时刻照下来做纪念了吗?
(2)欣赏课件。
(3)总结:在妈妈的养育爱护培养下,你们慢慢长大了,感到无比的快乐和幸福,以后要好好感谢妈妈、报答妈妈的爱。
【教学意图】:感受和妈妈在一起的快乐,培养热爱妈妈、尊重妈妈的情感。
2、教学:动物和妈妈在一起。
(1)观察书上图画。
思考:书上小动物和妈妈在一起时在做什么?(抽学生说,老师板书。)
紧挨着;
和妈妈在一起在怀里开心学本领;
在背上……
(2)欣赏课件。
(3)同桌说说:动物小时候为什么和妈妈在一起?
①它们身子弱小,需要妈妈的养育和保护。