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五年级上册课题的拓展 《第21课 中国红》优秀教案
学习
目标
1、通过对与红色有关的艺术作品的欣赏，让同学们懂得一个色彩所具有的内涵，只有充分地理解了它，才能更好地理解我们独有的文化传统，更好地把它运用在我们的一些现代设计艺术中。
2、通过探索性学习，使学生学习收集整理资料、形成自己独特的见解，学会利用图形进行插接、组合作品的方法。
3、关注身边常见的以红色为主的艺术作品，体会这些作品的文化内涵，培养他们的爱国热情。
学习
重点
了解红色在中国特有的美术文化含义，理解红色内涵是伴随我们国家的发展而一起发展的。
教学准备
课件、资料、图片等
教师活动
学生活动
调整与反思
一、课题导入：
1、提问：在我们中国人的心目中，什么颜色是中国人最喜欢的？
2、导入新课：
今天，我们一起学习教材的第二十一课
————中国红
3、出示课题：
二十一、中国红
4、教学目标：
初步了解红色在中国特有的美术文化含义，理解红色内涵。
二、讲授新课：
1、讨论：中国人为什么如此钟爱红色？生活中列举一些例子。
学生思考，回答问题。