辽海版美术五年级上册第三单元 北方的秋天 《第7课 高大的松树》优质课教案

辽海版美术五年级上册第三单元 北方的秋天 《第7课 高大的松树》优质课教案

教学重、难点：

重点：体会树叶、树干给人们的不同感受，用线的不同排列方法，通过描绘树的外形、结构，表现树的质感。

难点：从上节课对“线”的深入讨论的基础上，正式转入实践阶段，首先，我们尝试用铅笔淡彩描绘几棵松树，树的姿态、种类、树干、叶子、树皮，多种多样，变化万千。

教学准备：

教师准备：多媒体、绘画工具、范画等。

学生准备：铅笔、水彩颜料、橡皮、水粉笔、水彩纸等。

教学过程：

一、课堂导入

1、复习上节课的知识，提问：上节课我们学习了什么树、在我们家乡还有什么树？板书课题：《高大的松树》。

二、课堂发展

1、今天老师就请大家重点来欣赏我们熟悉和喜爱松树。讲解松树的特征，即这些树给你带来什么样的感受？

（1）迎客松——像美丽苗条的少女头上梳着漂亮的发髻，动作好像是时装模特，优美地站在那里。

（2）千年古松树——枝繁叶茂，树干粗壮、干燥，给人以苍老的感觉。教育学生热爱大自然，珍惜我们的生存空间。

请学生汇报自己课前去公园观察的松树，或是从课外书、网络上去搜索自己喜欢的或是自己感兴趣的“松树”的资料，从而补充老师所讲的类型。

2、演示一幅完整的作品的步骤。展示挂图，用铅笔淡彩的作品。（二自主学习）。

三、创作作品

作业要求：

1、画一棵或几棵松树。

2、以线为主、单色绘制。

3、学生创作，教师指导。

四、作品评价

展评学生作品，请部分学生阐述表现意图。

五、课堂总结

通过学习画松树，要了解松树的结构和绘画方法。并学习松树的品格。